Borging

Hoe laat u het succes van een vernieuwing duurzaam worden? Hoe zorgt u ervoor dat de collega’s hun enthousiasme behouden? Hierin speelt de schoolleiding met de stuurgroep de hoofdrol! Op deze pagina vindt u verschillende documenten die handvatten bieden om De Vreedzame School goed te borgen en de kwaliteit structureel te monitoren.

Borging
Vanuit de jarenlange ervaring met invoeringstrajecten weten we aan welke punten er aandacht besteed moet worden in het kader van de borging en de kwaliteitszorg van De Vreedzame School. In dit document kunt u lezen welke punten dit zijn.

Borgingsplan
Dit format kunt u gebruiken bij het opstellen van een borgingsplan. Het geeft u de mogelijkheid om de 16 punten, die belangrijk zijn gebleken in het kader van de borging, te beschrijven voor uw eigen school.

Borgingsinstrument
Deze vragenlijst kunt u als stuurgroep of met uw hele team eens per jaar invullen om een beeld te krijgen van de borging van De Vreedzame School.Dit instrument is opgenomen in het digitale Kwaliteitszorginstrument (KZI,zie ook de pagina ’Digitaal Kwaliteitszorginstrument’).

Schoolstandaard De Vreedzame School
Hier vindt u een voorbeeld van een kwaliteitsstandaard op één A4. Het geeft in hoofdlijnen een duidelijke beschrijving van de de door de school geformuleerde kwaliteitskenmerken voor De Vreedzame School. Voor leerkrachten goed om in hun klassenmap te hebben. Door regelmatig de standaard langs te lopen kan de school steeds makkelijk controleren of zij nog voldoet aan haar eigen standaard of dat deze aangepast moet worden.

Rol directie bij invoering en borging
Informatie over de cruciale rol van de directie bij de invoering en borging.

Praktijkvoorbeelden borging
Een lijst met voorbeelden van vreedzame scholen van de manier waarop zij werken aan de borging van De Vreedzame School.

Flyer kwaliteitszorgsysteem
Informatie over het Kwaliteitszorgsysteem dat ontwikkeld is bij De Vreedzame School. Het biedt u de mogelijkheid om naast de sociale veiligheid de kwaliteit van De Vreedzame School te monitoren.

Informatie over groepsbezoeken
Het doen van groepsbezoeken is een van de acties die u kunt inzetten bij de borging (zie borgingsplan). In dit document vindt u informatie die u kunt gebruiken bij de voorbereiding ervan.

Kijkwijzer na invoering
Een kijkwijzer die u na de invoering bij groepsbezoeken kunt gebruiken om de kwaliteit van De Vreedzame School in kaart te brengen op een 4-puntsschaal. U kunt deze kijkwijzer gebruiken als voorbereidingsformulier: de leerkracht en observator vullen het formulier van te voren in. Na het groepsbezoek kunnen de verschillen en overeenkomsten besproken worden.

Diverse kijkwijzers bij groepsbezoeken
Vier verschillende instrumenten die u, afhankelijk van het doel dat u voor ogen hebt, kunt inzetten bij groepsbezoeken.

Voorbereidingsformulier klassenbezoek
Een voorbeeld van een formulier dat leerkrachten kunnen invullen ter voorbereiding van een groepsbezoek.