Overzicht

In overleg met de stuurgroep wordt de invulling van het tweede invoeringsjaar vastgesteld. Om die reden ziet een tweede invoeringsjaar er op alle scholen anders uit. Op grond van de uitkomsten van de 1-meting, de ambities die de school heeft geformuleerd in het eerste jaar en afhankelijk van wat er al in het eerste jaar aan de orde is geweest worden doelen geformuleerd voor het tweede invoeringsjaar. Afhankelijk van de ontwikkelingen binnen de school en in nauw overleg met de stuurgroep bepaalt de trainer hoe en op welk moment de onderwerpen aan de orde komen.

Voor een overzicht van alle mogelijkheden en de echt essentiële thema’s voor jaar 2 klik hier. Hieronder vindt u een aantal onderwerpen uit het totaaloverzicht nader uitgewerkt.

• De inzet van leerlingmediatoren binnen de school
• Sociale veiligheid
• Leerlingparticipatie
• Omgaan met ongewenst gedrag
• Ouderbetrokkenheid
• Borging
• De Vreedzame Wijk
• Lesmodule mentaliseren